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如何具体有效地实施“回顾?拓展”教学?通过策略学习启发我们在教学中，转变教学观念——不同于基础训练的教学;转变教学方式——引导学生自主、合作、探究学习。下面小编给大家整理了关于小学语文回顾拓展的教学方法，希望对你有帮助!
1小学语文回顾拓展的教学方法
一、有效回顾
方法一：前置——引领单元整组教学
例1：五年级上册《回顾·拓展二》
这个方法能引领整个单元课文的教学，比按序教学得到更加好的效果。开篇就让学生感悟思念家乡的诗句，感受千古游子对家乡亲人深深的思念和热爱。
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