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随着新课程改革的不断发展,教学工作反思作为一种新型的教师专业化发展方法出现在教师面前,此方法较好地调动教师的主观能动性,帮助教师寻找自身不足,促使教师想教师专业化的方向迈进。下面是小编为大家整理的教育教学工作反思，希望对大家有所帮助。
教育教学工作反思篇一
思之不慎，行而失当”反思意识人类早就有之。“反求诸己，扪心自问”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐证。而当今社会反思已成为人们的自觉行为，何况作为教师，在教学中也应适时反思教育的得与失，消去弊端，得教益。
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