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初中英语写作教学中有效小组合作批改与反馈策略
看完给大家带来的初中英语写作教学中的有效“小组合作批改”与反馈策略的研究，是不是觉得以前忽略的问题一下子就明了了?下面是小编给大家整理的初中英语写作教学中有效小组合作批改与反馈策略，供大家参阅!
初中英语写作教学中有效小组合作批改与反馈策略1
摘 要： 本文是对初中英语写作教学小组合作批改及反馈策略的有效性课题的研究总结，通过问卷调查、对比试验、效果检测等形式来研究小组合作批改对提高学生书面表达能力所起到的促进作用。研究实验证明在合作批改的基础上进行反馈，是教师调整教学策略的有效途径和方法。合作批改能够使学生发现英语书面表达中更多的错误，能够通过团队间探讨来探寻合理解决的策略。教师可根据学生在写作互相批改过程中的共性错误及个性特色来调整教学策略，以提高课程写作教学的有效性。
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